Trommeln für Kinder
Spielerisch Lernen fürs Leben
Ob verträumt oder impulsiv - Lernschwierigkeiten, wie z.B. Legasthenie, Diskalkulie sowie Verhaltensauffälligkeiten wie z.B. ADHS und zunehmende Aggressivität, stellen immer mehr Eltern vor große Herausforderungen. Häufig entsteht hieraus eine "Negativspirale". Der Zusammenhang zwischen dem Umgang mit Sprache und musikalischer Früherziehung ist mittlerweile wissenschaftlich nachgewiesen. Das Einprägen von Rhythmusmustern ist dem Reproduzieren von Sprachmustern sehr ähnlich. Zudem bringt es jede Menge Spaß! Mit dem Trommeln möchte ich einen Beitrag leisten Kindern hilfreich und freudvoll zur Seite zur stehen.
Trommeln unterstützt:
 |
die Verbindung von linker und rechter Gehirnhälfte (mangelnde Verknüpfung bei Diskalkulie und Legasthenie) |
|
|
die Schulung auditive Wahrnehmung |
|
|
die Förderung der Konzentrationsfähigkeit |
|
|
Soziales Verhalten durch das Spiel in der Gruppe |
|
|
Entwicklung von Kreativität |
|
|
Stärkung der Individualität und Selbstwert |
|
|
Ausdruck von Freude ohne Leistungsdruck |
|
|
Aggression kann in schöpferische Lebensenergie umgewandelt werden |
Die Trommelkurse finden in kleinen Gruppen von sechs bis acht Kindern statt. Dies erlaubt ein intensives und individuelles Arbeiten.
Seitenanfang
(C) 2008 - Alle Rechte vorbehalten